Multimedia memungkinkan kita untuk melakukan multi tasking. Dalam satu waktu kita mengerjakan beberapa kegiatan sekaligus. [Read more]
Kategori: Guru
in Alat Bantu
Perkembangan Munculnya radio ternyata mengilhami terciptanya media yang lebih kompleks. Yaitu dengan menggabungkan gambar dan suara yang kemudian disebut film. Awalnya masih diputar di bioskop berupa film bisu hingga bersuara. Sampai akhirnya tercipta televisi, beserta alat-alat perekam (camera), pemutar (CD/VCD/DVD Player) dan penyimpannya (VHS/CD) dari film dan musik (gambar dan suara). [Read more]
Media Cetak, MEDIA PERTAMA BUKU DAN MAJALAH |1 Perkembangan awal dari tulisan, kertas, dan cetakan berawal di Timur Tengah dan Cina. Sejak tahun 105 Masehi, orang-orang Cina telah mulai membuat kertas dari rags, akan tetapi para pedagang Arab baru membawa teknologi ini ke Barat pada tahun 700 Masehi. [Read more]
Pendidikan merupakan kegiatan yang universal dalam kehidupan manusia, karena dimanapun dan kapanpun di dunia terdapat pendidikan. Pendidikan pada hakekatnya untuk memanusiakan manusia. Salah satu potensi dasar manusia adalah bahwa manusia mempunyai potensi rasa ingin tahu. Perubahan rasa ingin tahu menyebabkan perubahan kebutuhan. Untuk memenuhi kebutuhan diperlukan kurikulum pendidikan yang mengakomodasi kebutuhan tersebut. [Read more]
Aliran psikologi belajar yang sangat besar pengaruhnya terhadap arah pengembangan teori dan praktek pendidikan dan pembelajaran hingga kini adalah aliran behavioristik. Aliran ini menekankan pada terbentuknya perilaku yang tampak sebagai hasil belajar. Teori behavioristik dengan model hubungan stimulus responnya, mendudukkan orang yang belajar sebagai individu yang pasif. Respon atau perilaku tertentu dengan menggunakan metode drill… [Read more]
Anak adalah yang akan melakukan tindakan belajar. Pendidikan yang dilakukan tidaklah hanya memberikan sesuatu kepada anak, tetapi juga mengembangkan dan menumbuhkan potensi yang telah ada pada anak tersebut. Oleh karenanya pengembangan kurikulum yang dilakukan harus bertolak pada kebutuhan anak, tingkat-tingkat perkembangan anak, serta bakat dan minat anak. Dengan demikian, bagaimana seharusnya meramu komponen-komponen kurikulum sehubungan… [Read more]
Pentingnya teori adalah sebagai kerangka kerja penelitian. Teori sangat berguna untuk kerangka kerja penelitian, terutama untuk mencegah praktek-praktek pengumpulan data yang tidak memberikan sumbangan bagi pemahaman peristiwa. Empirisme yang polos, menurut Suppes (dalam Bell, 1986) merupakan bentuk coretan mental dan ketelanjangan tubuh yang jauh lebih menarik daripada ketelanjangan fikiran. [Read more]
in Alat Bantu
Saat ini film telah diakui sebagai karya seni, namun tidak demikian pada awal munculnya. Meskipun pada saat kelahirannya film sangat populer, tetapi pengakuan masyarakat pada nilai artistik film masih belum terlihat. Jika kita benar-benar ingin memahami film, maka kita harus mengetahui aspek-aspek pembangun dari sebuah film. Seperti karya seni lainnya, film juga memiliki… [Read more]
Seperti halnya kegiatan menonton film, yang di dalam ceritanya terdapat karakter-karakter tokoh film yang beragam, mulai dari tokoh utama, tokoh pembantu, antagonis, protagonis, dll. Maka dalam pembelajaran pun terdapat karakter-karakter siswa yang jauh lebih beragam. Jika anda menyaksikan film Laskar Pelangi atau membaca novelnya karya Andrea Hirata, maka di sana anda akan menemukan 10 karakter siswa… [Read more]
Interaksi Sosial dalam Pembelajaran Online Dunia pendidikan dan pelatihan secara keseluruhan saat ini telah diperkaya dengan adanya media online atau internet. Hal ini tampak dengan bertambahnya jumlah online-learning yang ada di Indonesia maupun di luar negeri. [Read more]
Perpesktif Baru Dalam Pemecahan Masalah Belajar Lahirnya functional contextualism |1 Saat ini teori Konstruktivis sangat mendominasi dunia pendidikan dan pengaruhnya pun tampak jelas pada setiap desain pembelajaran. Menurut teori konstruktivis pengetahuan bukanlah sesuatu yang didapat tetapi lebih ke sesuatu yang dihasilkan. Teori Konstruktivis telah mengkritisi pembelajaran tradisional dengan menawarkan tehnik pembelajaran yang berbeda, seperti misalnya… [Read more]
in Alat Bantu
Eksplorasi Kualitatif pada Interaksi Sosial dalam Komunitas Pembelajaran Online Wang, H. (2005). A qualitative exploration of the social interaction in an online learning community. International Journal of Technology in Teaching and Learning, 1(2), 79-88 Pembelajaran online telah berkembang dan meningkat di pendidikan sekolah dan pelatihan-pelatihan. Komunitas belajar online biasanya terdiri dari program tehnik, tugas-tugas pembelajaran,… [Read more]